案例展播|江苏省东台老年开放大学——策应老年市情,丰富老年学情,怡养老年性情

2021-03-11  

编者按:

       自2020年10月25日国家开放大学启动“乐学敬老”联合行动以来,开放大学体系内各老年大学积极行动,陆续开展相关工作,涌现出一大批“乐学敬老”优秀活动案例。接下来的几周,我们将以案例展播的形式集中刊出。


       东台地处江苏省沿海中部,系江苏省辖县级市,现有户籍人口109.8万,全市60岁及以上老年人口比重虽不及上海,但却远高于江苏和全国(截止2019年底,上海为35.2%、江苏为23.3%、全国为18.1%,而东台约为29.5%)。作为为东台地方经济和社会发展服务最为直接、最为紧密的东台开放大学,应该积极面对、有所作为、勇于担当,作出东台人口老龄化日益加剧背景下东台开放大学的积极贡献。

       一、挂牌成立老年开放大学。东台开放大学根据江苏开放大学《关于在全省开放大学系统建设老年开放大学的通知》精神,积极策应东台人口老龄化比重较高的市情,积极争取盐城和东台两级教育主管部门的支持,成立了盐城市首家老年开放大学,为老年开放大学正常办学和顺利开展活动提供了组织保证、政策支持和良好的社会氛围。


       二、学习谋划老年教育思路。东台市虽然老龄化人口比重较高,但老年教育工作起步较晚,老年教育资源也相对较少且比较分散,缺乏专业化的老年教育工作队伍。东台老年开放大学成立之初,就积极主动去常州、无锡等地进行现场学习,学习他们的有益做法和成功经验;积极主动与地方的人社、民政等部门对接,本着“不求所有,但求所用”的思想,将老年教育项目和老年教育的师资队伍聚合到学校来。

       提出了“四动四走进四走向”的老年教育工作思路,即依托启动,从项目点走进序列化走向品牌化;机制促动,从讲座走进教程走向课程;项目驱动,从能行走进可行走向领行;创建驱动,从联合走进联动走向联盟,较快地打开了老年教育工作的局面,也较好地促进了老年教育工作的深入开展。

       三、积极拓展老年教育项目。东台老年开放大学在积极了解、研究东台历史文化传统、调研东台老同志的学习情况和精神文化需求的基础上,相继拓展了乐器演奏类、戏曲表演类等近20个类别的老年教育工作项目,较好地满足了不同年龄层次、不同性别、不同文化程度老年同志的精神文化和学习需求,活跃了老同志的身心,怡养着广大老年同志的愉悦性情。


       四、走区进镇丰富老年生活。东台老年开放大学除了开展常年化的校内老年教育培训以外,还定期组织各个类别的教育项目、活动节目,送戏送教走区进镇入村,丰富全市城市、农村老年同志的精神文化生活。

       仅2020年就开展各类活动500多场次,受益人员10多万人次,最为典型的是,携手东台市企业法制服务研究会赴东台市时堰镇嵇东村,联合开展送法进村活动,为广大老年同志举行了一场别开生面的关于《中华人民共和国民法典》等实用法律知识讲座,并举行了全国首例债权审查现场听证活动。


       五、活动节目纷纷获得大奖。在管理好校内教育和培训的同时,积极引导它们向品牌化方向发展,学校出台了《关于在学校社会教育工作中提高学员参与度和宣传、扩大创业成功学员社会影响的实施意见(试行)》,对学员参加上级竞赛和评比的训练等方面获奖予以支持和奖励,极大地激发了大家的活动热情。


       雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。我们将趁着党和国家“实施积极应对人口老龄化国家战略”的强劲东风,努力为东台广大老年学员提供更加开放便利、灵活多样的老年教育服务。



来源:东台老年开放大学
(部分内容有删减)